-
-
'moedviering' (viering: voor de examenperiode)
-
vieren tijdens de allerlaatste schooldagen
-
'nocturne" (bezinningsmoment bij proclamatie laatstejaars)
-
-
een reeks verdiepende teksten rond DRADEN-TOUW-KOORD, BINDEN-VERBINDEN
-
een bundeling verdiepende teksten rond de drie pijlers van de veertigdagentijd: SOLIDARITEIT – SOBERHEID – STILTE
-
vijf luisterliedjes
-
twee tips voor aanzetten tot dialoog
Deze pastorale impuls omvat:
-
aanzetten naar de advent en Welzijnszorg toe
-
teksten, liederen, gebeden voor een adventsbezinning/viering voor een personeelsvergadering, een bezinning bij een vergadering van pastorale groep
- ADVENT 2011: ‘IS ER NOG PLAATS?’
De advent is een sterke tijd. Ze biedt kansen om met de hele school en internaat een sterk moment van verbondenheid te creëren waarin verdieping en inzet een plaats krijgen. Het VSKO zorgt elk jaar i.s.m. Uitgeverij Muurkranten in woord en beeld voor een ruim aanbod.
Doorheen het VSKO-materiaal worden linken gelegd naar de campagne van Welzijnszorg: 'Armoede is geen kinderspel'
Het aanbod bestaat uit een klavertje vier:
-
een Leeftochtnummer rond ontmoeten met als slogan ‘de zoete inval’, met een stevige uitbreiding op het net: de 'XXL' of extra extra large, met suggesties voor schoolteams en schoolwerking,
-
-
Aansluitend bij het thema van Leeftocht: ‘inpakken en wegwezen’, willen we dit schooljaar vier keer een pastorale impuls aanbieden. Elke pastorale impuls bevat bouwstenen die je kunnen inspireren voor een viering of bezinning.
Onze eerste pastorale impuls bevat twee delen:
-
aanzetten voor een viering met leerlingen
-
teksten voor een personeelsvergadering, een bezinning bij een vergadering van pastorale groep