|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BELEIDSTEKST "DOOPSEL OP SCHOOLLEEFTIJD"
Het komt steeds meer voor dat ouders van kinderen op schoolleeftijd het verlangen uitspreken om hun kind te laten dopen. Vaak is deze vraag nauw verbonden met de wens van hun kind om deel te nemen aan de eerste communie of aan het vormsel. Hieromtrent heeft het bisdom Brugge een beleidstekst uitgegeven.
Je kan deze tekst hier raadplegen.
|
|
BIJ HET EINDE VAN HET SCHOOLJAAR
Heel wat aanzetten (teksten, liederen, gebeden) voor een viering/bezinning bij het einde van het schooljaar vind je in de volgende twee pastorale impulsen:
Deze pastorale impuls bevat onder meer:
- aanzetten voor een celebraties en vieringen n.a.v. einde van schooljaar
- impulsen voor een viering 'einde schooljaar' met als thema: 'punten'
- elementen voor het uitwerken van viering
- openingsteksten/welkom
- inkeermoment
- voorbeden
- (dank)gebeden (ook voor tijdens klascelebraties)
- viering bij afscheid van zesde leerjaar: 'de boom groede traag... en toch snel'
-
-
'moedviering' (viering: voor de examenperiode)
-
vieren tijdens de allerlaatste schooldagen
-
'nocturne' (bezinningsmoment bij proclamatie laatstejaars)
|
|
PASEN 2012

Blijf niet staan bij het graf van herinnering want het is leeg
maar ga kijken, horen en voelen hoe Hij verder leeft in mensen.
Kijk in de ogen van mensen die tijd en inzet vrijmaken voor de mens die ze ontmoeten en je zal Hem zien.
Luister naar de woorden die deze mensen spreken en zelf ook beleven en je zal Hem horen.
Voel de levenskracht die ze voor hun levensopdracht uit Zijn doen en laten halen en je zal Hem voelen.
Kijk, luister en voel en je zal merken ‘HIJ LEEFT!’.
Antoon Vandeputte
We wensen je een deugddoende vakantieperiode, een sterke 'goede week' en een zalig paasfeest toe.
Rik en Carmino
|
|
Tijdens een klascelebratie op de basisschool
met een tranenkruik
in de stilte staan
rond foto’s 13 maart 2012, busramp in Sierre (Zwitserland)
Er zijn foto’s uit (mediakanalen) ivm. de busramp.
We maken het nu, in verbondenheid met heel veel mensen in ons land heel stil, en denken aan de kinderen en hun begeleiders die gestorven zijn.
We mogen verdrietig zijn, met of zonder een traan ...
Weten jullie - heel veel vroeger bestond de gewoonte om - als iemand dood ging en je weende om je tranen op te vangen in een heel klein kruikje.
Dat kruikje werd dan in het graf gelegd. Het was een tranenkruikje.
Bij de foto’s, … zetten we een kruikje.
In de Bijbel staat geschreven dat God al onze tranen opvangt in zijn kruik. (psalm 56) God zegt niet: ‘je moet niet verdrietig zijn’. God zegt: ‘ween maar, ik zal je tranen opvangen en ik zal je troosten’.
Willen we het nu stil maken en ieder kan op een traankaartje een woord schrijven of een zin kiezen en bij het tranenkruikje leggen.
· ik-vind-het-niet-eerlijk-traan
· ik-weet-niet-hoe-ik-me-voel-traan
· ik-maak-me-zorgen-traan
· ik-ben-bang-traan
· ik-kan-niet-slapen-traan
· ik-wil-er-niet-aan-denken-traan
· waarom-traan
· ik-wil-je-nooit-vergeten-traan
· wil-je-me-even-vasthouden-traan
· rot-op-traan
· ik-begrijp-het-niet-traan
· waarom-nou-jullie-traan
· een nare-droom-traan
· ik-wil-wel-praten-maar-weet-niet-hoe-traan
· ik-snap-het-niet-traan
· gruwel-traan
· troost-traan
· een knuffel-traan
· …
Mogelijk kunnen kinderen tijdens een kringgesprek ook verhalen onder elkaar voor welke traan zij kozen en wat deze traan voor hen betekent.

Jezus,
zorg voor alle mensen
die verdriet en pijn hebben.
Zorg voor alle mensen
die hen helpen.
Zorg voor alle kinderen en mensen
die gestorven zijn.
ONZE VADER…
We zetten een bloeiende tak, bloem of bottende lentetwijg in de tranenkruik.
|
|
13 maart 2012
In Sierre in Zwitserland zijn 28 doden gevallen bij een zwaar ongeluk met een Belgische skibus. 22 van de slachtoffers zijn kinderen. De bus was op terugweg naar ons land en bracht leerlingen van scholen uit Heverlee en Lommel naar huis.
De Sint-Lambertusschool Heverlee heeft een digitaal rouwregister: http://www.sintlambertusschool.be

God,
woordeloos staan we - onmogelijk te vatten hoe het lijden toeslaat in het gewone leven van kinderen en hun begeleiders onderweg.
Gekneld zijn we in pijn en verdriet geveld door onmacht gekanteld door wanhoop bevangen door angst.
God, help ons, aanvaard onze leegte en onze angst ons smeken en innig hopen.
En ons gedeeld verdriet met allen die getroffen zijn hier en overal ter wereld door zichtbaar en ‘onzichtbaar’ leed, in kleine en grote verhalen.
Amen.
naar J. Binon
|
|

VEERTIGDAGENTIJD 2012
- aanbod bisdom Brugge
In het "gebed van de week"van maart vind je inspirerende teksten en gebeden.
Heel wat aanzetten (teksten, liederen, gebeden) voor een viering/bezinning in de veertigdagentijd vind je in:
o Pastorale impuls februari 2012 (aanbod voor BaO: concrete materialen rond verzoening, boete en biecht op de basisschool)
o Pastorale impuls veertigdagentijd 2012 (aanbod voor SO: met als thema: ‘DE DRAAD NAAR BINNEN’)
- aanbod VSKO: ‘VASTEN IS LOSLATEN’
Vasten is loslaten’ is het VSKO-thema van de vastentijd 2012. Het zet aan om in je leven bepaalde zekerheden te laten varen en te vertrouwen op het houvast van de christelijke spiritualiteit. Dit vraagt oefening in vier disciplines eigen aan de vasten: verinnerlijking, versobering, verzoening en solidariteit. Het VSKO zorgt elk jaar i.s.m. Uitgeverij Muurkranten in woord en beeld voor een ruim aanbod.
Doorheen het VSKO-materiaal worden linken gelegd naar de campagne van Broederlijk Delen: ‘Laat ze hun plan trekken. Wij trekken mee’
Het aanbod bestaat uit een klavertje vier:
· een affiche met een beeld van een polsstokspringer.
· het Leeftochtnummer van maart ‘Over de grens’ met online een digitale surplus: de extra extra large met met suggesties voor schoolteams en schoolwerking (XXL).
· de vier bezinningskaartjes met teksten van Kathleen Boedt en Antoon Vandeputte kan je hier bekijken
· een meditatieve diamontage als intro van een bijeenkomst, bezinning of les.
|
|
EEN GELUKKIG 2012

we wensen je
een goed einde van 2011
met een ZALIGE KERST
Jozef en Maria
wikkelden hun kind
direct na de geboorte in doeken.
Aan ons
om het levensverhaal van dat kind
uit de doeken te doen!
maar evenzeer
wensen we je
een goed begin voor 2012
een GELUKKIG Nieuwjaar.
Met zachte lentedagen die uitnodigen
om te geloven in je eigen levenskracht
en waar de zachte lentezon
nieuwe mogelijkheden doet groeien.
Met veel zonnedagen die uitnodigen
om met volle teugen te geloven
in het leven,
te genieten van echt samenzijn.
Met kleurrijke herfstdagen die uitnodigen
om stil te genieten
van de rijke vruchten
van je inzet en zorg.
Met liefst weinig winterdagen
van eenzaamheid of twijfel
van pijn of verdriet.
Dank om het samen behartigen van de pastoraal op school.
Rik Depré
Carmino Bohez
Herinner je gisteren, droom van morgen, maar leef vandaag.
|
|

ADVENT 2011
- eventjes bezinnen...
Vorig jaar kon je op de site "hier zit toekomst in" (www.bisdom-gent.be/Advent%20website/?q=node/1) voor alle dagen van de advent een doordenkertje of een zinvolle gedachte vinden. Deze site kan ook voor deze advent een bron van inspiratie zijn (ook al kloppen de data niet...).
- aanbod bisdom Brugge
In de maanden november 2011 (week 4) en december 2011 (week 1,2,3) vind je inspirerende teksten en gebeden in “gebed van de week”.
Heel wat aanzetten (teksten, liederen, gebeden) voor een viering/bezinning in de advent vind je in:
o Pastorale impuls december 2011 (aanbod voor BaO)
o Pastorale impuls advent 2011 (aanbod voor SO)
- aanbod VSKO: ‘IS ER NOG PLAATS?’
De advent is een sterke tijd. Ze biedt kansen om met de hele school en internaat een sterk moment van verbondenheid te creëren waarin verdieping en inzet een plaats krijgen. Het VSKO zorgt elk jaar i.s.m. Uitgeverij Muurkranten in woord en beeld voor een ruim aanbod.
Doorheen het VSKO-materiaal worden linken gelegd naar de campagne van Welzijnszorg: 'Armoede is geen kinderspel'
Het aanbod bestaat uit een klavertje vier:
-
een Leeftochtnummer rond ontmoeten met als slogan ‘de zoete inval’, met een stevige uitbreiding op het net: de 'XXL' of extra extra large, met suggesties voor schoolteams en schoolwerking,
-
-
-
|
|
'DRIJFKRACHT' - DAG VAN DE SCHOOLPASTORAAL (secundair onderwijs) - 25 NOVEMBER 2011
Op vrijdag 25 november 2011 organiseert de diocesane commissie voor schoolpastoraal, in samenwerking met het Eekhoutcentrum, de jaarlijkse ‘dag van de schoolpastoraal’.
We willen stilstaan bij hoe mensen vanuit hun geloof en vanuit de christelijke inspiratie gedreven zijn én blijven tot engagement voor anderen. Deze ‘drijfkracht’ is ook essentieel voor wie pastoraal bewogen is.
Deze studiedag gaat door in het Diocesaan Pedagogisch Begeleidingscentrum, Baron Ruzettelaan 435, 8310 Assebroek (050/37 26 75).
Het programma, de korte inhoud van de referaten en workshops vind je in deze folder.
|
|
'ABDIJDAGEN' VOOR DIRECTIES BuBaO-BaO-SO-BuSO-Volwassenonderwijs: 7-8-9 DECEMBER 2011
Wat zijn de toekomstkansen van het katholiek onderwijs in Vlaanderen? Wat betekent het om katholiek onderwijs aan te bieden in een postchristelijke samenleving? Staat de 'K' enkel voor kwaliteit of ook voor katholiek? Deze vragen zijn een uitdaging voor elk van ons om na te denken hoe wij onze eigen identiteit concreet gestalte kunnen geven in onze school.
De laatste jaren is de aandacht voor de eigen identiteit en inspiratie van het katholiek onderwijs sterk toegenomen. Op verschillende niveaus wordt er gewerkt rond deze thematiek. Verschillende initiatieven werden opgestart of verder uitgediept. Zo kunnen scholen die dit wensen een traject opstarten rond de eigen identiteit. Tijdens de voorbije jaren hebben onze pedagogische begeleiders in een abdij drie dagen gewerkt rond deze thematiek. Deze dagen waren voor hen een rijke ervaring.
De vele positieve reacties inspireren ons om ook de directeurs de kans te geven om een dergelijke driedaagse mee te maken.
De 'driedaagse' voor de directies begint op woensdag 7 december 2011, om 14.30u en eindigt op vrijdag 9 december 2011 na het middagmaal.
Wij zijn te gast in de abdij van Postel, Abdijlaan 16, 2400 Mol (Postel).
Globaal genomen is de bedoeling van ons verblijf tweeledig:
- meeleven op het ritme van de gebedstijden met kans tot een persoonlijke geloofsverdieping.
- als groep vanuit deze 'spirituele beleving' nadenken over de identiteit van het katholiek onderwijs en de schoolpastoraal: hoe kunnen we dit vanuit onze eigen geloofsbeleving concreet gestalte geven.
Inschrijven kan door te mailen naar het DPB-secretariaat (dpb@dpbbrugge.be). Er kan enkel ingeschreven worden voor de volledige periode.
In de deelnameprijs, 75 euro, is alles inbegrepen. Uiterste datum om in te schrijven is woensdag 26 oktober 2011.
|
|

‘VAN INSPIRATIE NAAR IDENTITEIT’: 3 INSPIRERENDE NAMIDDAGEN
Iedere auto heeft af en toe een groot onderhoud nodig. Als je daarvoor geen aandacht hebt, begint hij vroeg of laat te sputteren en uiteindelijk is de schade onherstelbaar. Dus gaat hij beter op geregelde tijden eens voor een dag de garage binnen om zijn vitale delen te verzorgen, zodat hij gesmeerd blijft lopen. Voor de innerlijke mens gaat dat evengoed op.
Daarom is het zeker de moeite waard om de volgende drie namiddagen mee te maken. Het zijn momenten waar na een inleiding geloof en inspiratie met elkaar gedeeld worden. Niet toevallig zijn ze gepland in de sterke tijden van advent, vasten en paastijd.
Dit initiatief wordt begeleid door VSKO-pastor Jan Vander Velpen in samenwerking met Carmino Bohez en Rik Depré (domeinbegeleiders DPB-Brugge pastoraal en identiteit). Er worden voor ons bisdom Brugge twee modules aangeboden. Een eerste betreft directies (ook ALDI en CODI, DPB-begeleiders) en tweede alle andere onderwijsverstrekkers (leerkrachten, opvoeders,…)
- MODULE 1 voor directies. De eerste bijeenkomst heeft plaats op vrijdag 18 november 2011 in het Diocesane Centrum Groenhove (Torhout) van 14.00u tot 16.30u. De volgende bijeenkomsten zijn op vrijdagen 16 maart 2012 en 11 mei 2012 telkens van 14.00u tot 16.30u, telkens in Groenhove.
- MODULE 2 voor onderwijsverstrekkers. De eerste bijeenkomst heeft plaats op woensdag 23 november 2011 van 14.00 tot 16.30u. De volgende bijeenkomsten zijn op woensdagen 14 maart 2012 en 2 mei 2012 telkens van 14.00u tot 16.30u. Deze reeks gaat ook door in Groenhove te Torhout.
De drie bijeenkomsten vormen één geheel. De deelnemers worden dan ook aangeraden alle bijeenkomsten te volgen. Dit initiatief gaat uit van het VSKO en is dan ook gratis. Er wordt een officieel attest overhandigd voor gevolgde nascholing.
Inschrijven gebeurt via carmino.bohez@vsko.be of rik.depre@vsko.be. Wil je er zeker vermelden of je als directie of als onderwijsverstrekker inschrijft?
|
|
LEEFTOCHT 2011-2012 : “INPAKKEN EN WEGWEZEN”

Leeftocht is een maandelijkse vierkleurige publicatie van het VSKO. Leeftocht is een maandelijkse ‘tochtgenoot’ die stilstaat bij de ‘spirit ‘van het bewogen bezig zijn op school. Leeftocht put uit de rijke verhalenschat van de joods-christelijke traditie. Leeftocht bevat ernstige en ludieke elementen: een kunstwerk, een bespiegeling, een cursiefje en cartoon, een bezinning of gebed.
Leeftocht is in de eerste plaats bedoeld als verdieping van je eigen ‘spirit’. Je kan die ‘spirit’ delen met je collega’s en met je leerlingen. Leeftocht kan je gebruiken als moment van bezinning bij personeelsvergaderingen, pastorale vergaderingen, vakvergaderingen (godsdienst). Leeftocht kan je ook inspireren voor het uitwerken van bezinningsmomenten, gebeds- en eucharistievieringen, een meditatief moment in de klas. Leeftocht biedt zeker inspiratie voor een (pastoraal) jaarthema op school. Ook kunnen een of meerdere maandthema’s zich lenen tot een pastorale uitwerking.
Het thema voor 2011-2012 is: inpakken en wegwezen. Een schooljaar is immers als een tocht die je met velen maakt. Samen op stap. Je vertrekt, je gaat op weg, je doet onderweg nieuwe, verrijkende ervaringen op. Soms is de weg lastig, soms verloopt de tocht vlot. Voor elke maand is er een symbool met een bijhorende slogan.
september reisgids ‘een boek vol dromen’
oktober wegwijzer ‘naar God weet waar’
november verrekijker ‘een adembenemend uitzicht’
december spel ‘de zoete inval’
januari wandelstok ‘stap voor stap’
februari GPS ‘op automatische piloot?'
maart open slagboom ‘over de grens’
april zonnebril ‘even uitblazen’
mei sleutelgat 'oost, west, thuis best?’
juni ansichtkaart ‘tussen droom en herinnering’
Bezinning bij jaarthema - ppt: deze powerpoint visualiseert het jaarthema.
Aansluitend bij dit jaarthema hebben we een verdiepingsmoment voor schoolteams uitgewerkt.
Interessant beeldmateriaal hierbij:
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|